Una Mala Cita

Enseñando con
Una Mala Cita

Trata sobre: el uso de razones y proporciones para representar relaciones cuantitativas. Resolver problemas que se presentan en matemáticas y en otras situaciones.

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Estándares Comunes de Matemáticas de "Una mala cita"

Estándar Descripción del estándar
6.RP Entienden los conceptos de razón y utilizan el razonamiento proporcional para resolver problemas.
6.RP.1 Entienden el concepto de una razón y utilizan el lenguaje de las razones para describir una relación de razón entre dos cantidades.
6.RP.2 Entienden el concepto de una tasa por unidad a/b asociada con una razón a:b para b ≠ 0, y utilizan el lenguaje de las tasas en el contexto de una relación de razones.
6.RP.3 Utilizan el razonamiento sobre las razones y tasas para resolver problemas matemáticos y del mundo real, por ejemplo, al razonar sobre tablas de razones equivalentes, diagramas de cintas, diagramas de rectas numéricas dobles, o ecuaciones.
7.RP Razones y relaciones proporcionales
7.RP.1 Calculan razones unitarias relacionadas con proporciones de fracciones, incluyendo relaciones de longitud, áreas y otras cantidades medidas en unidades similares o diferentes.
7.RP.2 Reconocen y representan relaciones de proporcionalidad entre cantidades.
7.RP.3 Utilizan relaciones de proporcionalidad para solucionar problemas de pasos múltiples, sobre razones y porcentaje.